Koncepcja logosu i natury w szkole w Chartres : heurystyczne funkcje chrześcijańskiej koncepcji Logosu w kształtowaniu się nowożytnego pojęcia natury : analiza dorobku Szkoły w Chartres w perspektywie filozofii nauki

Liana, Zbigniew.. Koncepcja logosu i natury w szkole w Chartres : heurystyczne funkcje chrześcijańskiej koncepcji Logosu w kształtowaniu się nowożytnego pojęcia natury : analiza dorobku Szkoły w Chartres w perspektywie filozofii nauki / . - Kraków : Ośrodek badań interdyscyplinarnych przy wydziale filozoficznym pat, 1996 . - 252 s. : 21 cm. - Rozprawy OBI 4 .
83-86554-15-0